Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير التكنولوجيا لتقييم الاحتياجات للبرامج التعليمية: تحليل لثمانية مؤشرات رئيسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
قياس الأداء المؤسسي والتميز المؤسسي للشركات الصغيرة والمتوسطة الجزء الثاني: دراسة تجريبية للشركات الصغيرة والمتوسطة
نتائج البحوث الحديثة على السلوك العدواني والعنيف لدى الشباب: الآثار المترتبة على التقييم السريري والتدخل
المجتمع المعرفي: نموذج الاستدامة
استخدام الصور الرقمية، ومعالجة الصور لإنشاء مذكرات من بلاك بورد
مستوى النضج للقدرة على التعلم الإلكتروني في مملكة البحرين.
الشيء الأكثر أهمية: الإصلاح التشريعي بمنظومة الأمن القومي
تطوير دلتا نهر الدانوب خلال الهولوسين: محاولة لإعادة الاعمار باستخدام البيانات الجيومورفولوجية والجيولوجية والوثائق الكارتوجرافية القائمة
تعلم مفردات التضاريس وشكل الأرض من خلال طرق مختلفة: مثل صناديق العدة، الرمل، تشكيل العجين، ومسرحيات العرائس
مبادرات مهارات التوظيف في التعليم العالي: ما هي التأثيرات التي تفعلها على نتائج سوق العمل؟
0
إترك رسالة سريعة
×