Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل الأدلة الحالية لدعم اثنين من نماذج التعلم البديلة: أنماط التعلم والترميز المزدوج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
فحص عملية التدريب لدي المعلمين الجدد في مجال تعليم الطلاب المعاقين سمعيا
استخدام نظرية تريز في حل المشكلات في الاتجاهات الخاصة بإدارة المنتجات الاستهلاكية المبتكرة
مقارنة بين الصحة النفسية والفسيولوجية الظاهر في الحركات الجسدية النشطة والمستقرة في إيران
تأثير العوامل التنظيمية الملحوظة على الاحتراق الوظيفي: دراسة مسحية للعاملين في الصحة النفسية المجتمعية
التحدي للتعليم: وصف افتتاح مدرسة كاثوليكية في تنزانيا
استخدام الآباء لتعليم القراءة الصريحة مع أطفالهم المعرضين لخطر صعوبات التعلم
العوامل المحددة لتقبل الخدمة الدينية عبر الانترنت: بحث تجريبي
مجموعة تصميم الحياة: تقييم دراسة حالة
الإرهاب الالكتروني – منعه واتجاهاته: من منظور الهند
0
إترك رسالة سريعة
×