Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف تتم المقارنة أكاديميا بين الطلاب المنقولين في قسم المحاسبة والطلاب "الأصليين"؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاختلافات في تصورات مساهمات المراقبين: تقييم المشرفين في مقابل تقييم المرؤوسين
تدريس وحدات القياس باستخدام أنشطة المنسوجات الإلكترونية لإشراك طالبات المرحلة المتوسطة في الاهتمام بالعلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات
أنماط استخدام الإيماءة لدى المراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد.
المهارات الاجتماعية والمشكلات السلوكية لدي الأطفال في مرحلة المدرسة الذين يعانون من ارتفاع مستوي التوحد واضطراب اسبرجر
مقالة عن استخدام والنتائج المتصورة لمدونات المحمول علي التعلم في الأوساط التعليمية الثانوية
تصورات طلاب المرحلة المتوسطة حول جودة الحياة
مرتكزات برنامج العلاج الجماعي لعلاج صعوبات تنظيم عاطفة المجرمين مع الإعاقة الذهنية
تقديم بيئة تعلم شخصية في العليم العالي: تحليل الترابط
إدارة هوية الشركات الخاصة بالمنظمات الغير ربحية في قطاع الرعاية الاجتماعية
0
إترك رسالة سريعة
×