Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الكتابة الأصلية النموذجية على ثراء المفردات للنص المكتوب للإيرانيين الذين يتعلمون الإنجليزية كلغة أجنبية في مهمة كتابة رباعية المراحل.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثيرات التخطيط التعاوني والفردي على مهارات الكتابة للإيرانيين الذكور والإناث المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
تطوير تدخل موجز لتحسين المعرفة بالتوحد والاستراتيجيات السلوكية بين الآباء في تنزانيا.
الضغوط المهنية لدي المعلمين: دراسة مقارنة بين تركيا ومقدونيا
جعل الغريب مألوفا: الاستقصاء التربوي للتفكير البصري
تأثير التحول الرقمي على الأداء المنظمي لأداء الشركات الصغيرة والمتوسطة.
أي النشاطات الدائمة تحظى بالاهتمام الاكثر من قبل المعنيين في مجال التربية البدنية في ميشيغان؟: هل يتفق المعنين بالأمر؟ دراسة دلفي.
علم النفس الإرشادي والإعاقة
إطار التهديد الجماعي والتجنيد في الحرب الأهلية.
قياس فهم طريقة الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون.
0
إترك رسالة سريعة
×