Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشروع لوجو: تصميم برنامج التعليم المستمر الفعال للمعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
المرأة، والوساطة المالية، والجريمة المنظمة العابرة للحدود. نتائج تجريبية من مراقبة الجريمة المنظمة الهولندية
العلاقة الخاصة بين الحكومات والأعمال: دراسة حالة عن رابطة رجال الأعمال التايوانيون بالصين
أثر برنامج إدارة الضغوط لدي المعلمين في اليابان: دراسة تجريبية
تعليم الأطفال الذين يعانون من التوحد لعب ألعاب الفيديو عن طريق الجداول الزمنية للنشاط وعروض الفيديو للعبة في وقت واحد
استخدام ألعاب علاجية لتسهيل إجراء الوخز بالإبر لدى أطفال في مرحلة رياض الأطفال
تأثير الحالة التبادلية على نسب المساهمات الخيرية للشركات
تطبيق المختبر الافتراضي لدعم مدارس التعليم الثانوي
المعامل الافتراضية لدراسات نظام الطاقة
إطار عمل لاستيعاب التعليم والتعلم القائمين على اللعب.
0
إترك رسالة سريعة
×