Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة استطلاعية باستخدام صندوق الرمل للواقع المعزز لتدريس الخرائط الطبوغرافية والعمليات السطحية في معامل الجيولوجيا التمهيدية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة عن الرضا الوظيفي لأمين المكتبة نحو تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتمكين المكتبات الأكاديمية: مع الإشارة إلى الكليات المختارة في تشيناي والتاميل نادو
إدارة الحياة الفعالة بين صفوف الآباء للأطفال ذوي الإعاقات: دراسة عبر برامج الإرشاد الوطني
تحليل العلاقة بين الفاعلية الذاتية لطلاب المرحلة الثانوية واستراتيجية ما وراء المعرفة والدافعية الأكاديمية أثناء تعلم الأحياء
إعادة التنظيم: النتائج العرضية للتغيرات في وظيفة المدير التنفيذي والتعقيد الهيكلي لها
فحص النمط الظاهري للغة لدي الأطفال المالكين لمستويات من التطورات المتميزة، الضعف اللغوي الخاص ومتلازمة الكروموسوم إكس الهش
نقاش للتوضيح: ما هي نظم إدارة التعلم، وما هي التي لا تعتبر كذلك، وما الذي يجب أن تصبح عليه؟
مشاركة الطلاب في أنماط التعلم البنائي متعدد الوسائط: تصورات الطلاب
التواصل بين العلوم، والطب، والقانون: الجدل القائم حول براءات الاختراع الخاصة بالخلايا الجذعية في الولايات المتحدة والاتحاد الأوروبي
أثر برنامج التوعية العلمية في المدارس القائم على الجامعة على المسارات المهنية والتنشئة المهنية للطلاب المشاركين
0
إترك رسالة سريعة
×