Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- الأردن
تحليل الممارسات المعرفية في تقارير المجموعات الطلابية في التعليم العالي في تنفيذ نشاط علم المناعة القائم على الاستقصاء.
القضايا والإطار التنظيمي الناشئ في مجال التعليم العالي في الهند
فهم مطالب وقيود رؤساء الإدارة في التعليم العالي المبنية على تصورات العمداء وأعضاء هيئة التدريس، ورؤساء الأقسام
آثار تمويل التعليم العالي من أجل الوصول والمساواة: حالة سوريا
القيادة الخادمة في التعليم العالي: استكشاف تصورات التربويين والعاملين المعينين في المحيط الجامعي
وصول المرأة إلى التعليم العالي في تنزانيا: دراسة نوعية
معدلات استجابة الطالب الخاصة بتقويم أداء المعلم في فصول التعليم العالي عبر الانترنت
دراسة تقويمية لبرامج ماجستير التربية في تعليم المعلمين في التعليم العالي في باكستان
0
إترك رسالة سريعة
×