Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام إشارات اختلافات ما بين السمعية للمستوى والوقت لتمركز مصدر الصوت واستيعاب الكلام في بيئة استماعية معقدة من قبل مستمعين ذوي زراعة قوقعة الأذن الثنائية والمحافظة على السمع.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الويكيبيديا: استخدام اتصالات وخطوط الإنترنت للتواصل مع الطلبة
اعتماد التكنولوجيا للبودكاست (التدوين الصوتي) في تعلم اللغة: استخدام تايوان والصين كنماذج
تأثير العمليات الأسرية، والحافز، والمعتقدات حول الذكاء في إيجاد حل إبداعي للمشكلات على الأفراد الموهوبين علميا
تحليلات أكاديمية: تشريح مقال استكشافي.
النوع، والإيذاء من التنمر، والتعليم
نظريات ذكاء الأطفال: المعتقدات، الأهداف والدافع في السنوات المبكرة
العلاقة بين المثلث المعرفي واتجاهات الخلل الوظيفي والأفكار التلقائية واللاعقلانية بقلق الامتحان
بطاقة الأداء المتوازن: تحدي جديد
الأنماط القيادية للمدراء والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية في ولاية إيكيتي، نيجيريا
0
إترك رسالة سريعة
×