Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
موارد يستخدمها المعلمون للتفكير في كتابة الطلاب.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تصورات المعلمين حول التقويمات البديلة القائمة على معايير الإنجاز البديلة: نتائج من مسح على مستوى ثلاث ولايات
العلاقات التعاونية لمعلمي التعليم العام الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقات
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
إعادة التفكير في التنمية الاجتماعية من أجل عالم ما بعد 2015
التعليم المختلط للتعليم المستمر: فكرة جديدة لطلاب كلية التربية
دراسة أنماط التغير في مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الدراسات العليا في التمريض
تحديد المعلم لعجز المتعلمين من الطلاب في الرياضيات
بحث ذو منهج مختلط لإيجاد نموذج للامركزية الإدارية
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
0
إترك رسالة سريعة
×