Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التدريس القائم على المشاريع: دمج التكنولوجيا في تدريس التحدث.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
عمليات الإدارة في التخطيط التسويقي
لن تضطر إلى السفر بعد الآن لزراعة القوقعة الصناعية: إدخال التطبيب عن بعد للأشخاص الخاضعين لزراعة القوقعة
أليكساندر يلتقي بميتشوت: أداة محاكاة مبنية على برمجة النمط والظواهر.
تحليل تصورات أصحاب المصالح للنموذج السريري الشامل للتدريس المساعد والتجارب الميدانية الموسعة في ضبط الدرجات المتوسطة الشاملة
ممارسة اللعب والتفاعل الاجتماعي بين الأطفال ذوي الإعاقات في مراكز الأنشطة التعليمية في أحد الحضانات الشاملة
تعزيز التفكير النقدي في المناقشات الإلكترونية الغير متزامنة لدى خريجي التمريض
استنباط عوامل نجاح تطبيق سيجما ستة في المكتبة الأكاديمية
عنصر" امينو اسيتوفينون " "Aminoacetophenone" كأحد العلامات البيولوجية للزائفة البكتيرية في التليف الكيسي في الرئة
الفرص المستغلة، والضائعة، والمتجنبة: استخدام اختلاف الآراء في اتخاذ القرار المدرسي
0
إترك رسالة سريعة
×