Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التدريس القائم على المشاريع: دمج التكنولوجيا في تدريس التحدث.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دور العلاقات العامة في صورة المؤسسة: شبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها متغير وسيط: دراسة حالة جامعة العلوم التطبيقية في الأردن
تعلم مفردات التضاريس وشكل الأرض من خلال طرق مختلفة: مثل صناديق العدة، الرمل، تشكيل العجين، ومسرحيات العرائس
حوار عن ثقافة ودمج الصم في التعليم الجامعي: تقييم واقتراح
تعليم السلوكيات التعبيرية الاجتماعية للأطفال المصابين بمرض التوحد من خلال عروض الفيديو
عوامل النجاح الحاسمة للتحسين المستدام في تميز التعليم الفني
الكفاءة الذاتية والأداء الدراسي في اللغة الإنجليزية
تتنبأ المهارات اللغوية التعبيرية المبكرة بالنواتج العصبية المعرفية على المدى الطويل لدى مستخدمي زراعة القوقعة: أدلة من اختبارات مكارثر-بيتس للتطور التواصلي.
أثر وتأثير قانون ساربينز أوكسلي على مهنة المراجعة الداخلية للحسابات: تصورات المدراء التنفيذيين للمراجعة
تأثير أساليب تربية الأطفال واحترام الذات على طيب الكيان الشخصي بين طلبة الطب الصينيين.
0
إترك رسالة سريعة
×