Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة لمدة 10 سنوات عن التقدم الأكاديمي للطلبة المحددين باعتبارهم منخفضي الأداء بعد أول فصل دراسي لهم في كلية الصيدلة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الوسواس التدقيقي لدي المرضى الذين يعانون من الوسواس القهري: العلاقة بين الظواهر السريرية والمعرفية
إظهار ما خفي: البحوث العملية من وجهة نظر المعلم الباحث
دور إستراتيجية دوائر التعلم في التقييم الخاص بالتنمية المهنية
المناخ الجامعي وفاعلية الذات الإرشادية للطلاب المرشدين
التحيز في الرأي أثناء تقييم أداء المحاكاة: دراسة تأثير عرق المشاركين
جعل فلسفة تعليم العلوم عملية لمعلمي العلوم
تبادل المعلومات، وجودة المعلومات، واستخدام تكنولوجيا المعلومات في المؤسسات الماليزية
النظم الايكولوجية التعليمية المفتوحة: الحلقة المفقودة لتبادل المصادر التعليمية
بناء فصل دراسي في الهواء الطلق للجيولوجيا الميدانية: حديقة العلوم الأرضية.
0
إترك رسالة سريعة
×