Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة لمدة 10 سنوات عن التقدم الأكاديمي للطلبة المحددين باعتبارهم منخفضي الأداء بعد أول فصل دراسي لهم في كلية الصيدلة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الدراسة في الخارج والكفاءة العالمية: برامج كلية المجتمع النموذجية التي تعزز عناصر التحصيل الدراسي
العلاقة بين الذكاء العاطفي، والتحصيل الدراسي، والخصائص الديموغرافية في طلاب السنة الأولى بكلية المجتمع
استخدام الانترنت من قبل طلاب ما قبل الكلية والتحصيل الدراسي لطلاب السنة الأولى في أحد الكليات الخاصة: أثر الخصائص الاجتماعية والديمغرافية والحالة الاجتماعية والاقتصادية للأسرة والقدرات الأكاديمية وخبرات المدارس العليا
مكتبة المقرر الدراسي المفتوح: استخدام الموارد التعليمية المفتوحة لتنمية الوصول إلي كلية المجتمع
الأمان الفكري، والمحيط الأخلاقي، ونظرية المعرفة في الفصول الدراسية بالكلية
بناء التنوع في المنهج الدراسي من خلال "حركة اجتماعية":كيفية قيام شبكات الكلية بدعم التغير المؤسسي
معدل تحصيل الطلاب الدراسي والتسرب في الدورات التقليدية وعبر الانترنت بكلية المجتمع في ولاية نيويورك
المنحة الدراسية في كلية العلاج المهني: تفاعل القوي الثقافية في الأقسام الأكاديمية
إطار نظرى لدمج تنمية الإبداع في المناهج الدراسية: حالة كلية الهندسة الكورية
0
إترك رسالة سريعة
×