Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
السمات الخمس الأساسية لبرامج الجودة التعليمية لدى الطلاب الذين يعانون من الإعاقة الفكرية المتوسطة والشديدة: دليل للمسئولين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تصورات حول نمو الثدي والصحة النفسية للمراهقين من الإناث
أفضل الممارسات الخاصة بوسائل التواصل الاجتماعي في المكتبات الأكاديمية: دراسة حالة من مكتبات كلية الهندسة المتميزة في أوديشا
التعلم بمساعدة الويب: مشاركة الطلاب في التعلم البنائي
تدريب الذاكرة العاملة، والتأثير على التحصيل الرياضي للأطفال الذين يعانون نقصا في الانتباه و ذوي الاحتياجات الخاصة
لا حاجة لإشارة اجتماعية! يمكن للساحر المقنع أيضا أن يخدع الجمهور في وهم الكرة المختفية.
الفصول الدراسية الالكترونية التعاونية: منصة التعلم الالكتروني التعاوني من أجل تدريس الفيزياء
الاكتساب المتأخر لأنظمة التوزيع لحروف العلة الغير مجاورة.
تحليل مرجعي للتدريب على الاستجابة الحيوية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
الاتصال والانتشار: مناقشة عن نظريتين تؤثر على تطبيقات التعلم المستقبلي
0
إترك رسالة سريعة
×