التفاصيل

تأثير تصميم فصول التعلم المقلوب على أداء وتصورات الطلاب في دورات العلاج الدوائي

Name: تأثير تصميم فصول التعلم المقلوب على أداء وتصورات الطلاب في دورات العلاج الدوائي - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

9
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

العلاقة بين تدريس المعلم واستجابة الطفل في اثنين من الفصول العلاجية للأطفال الصغار الذين يعانون من مشاكل عاطفي وسلوكية
العلاقة بين خطاب المعلم واستجابة الطفل في اثنين من الفصول العلاجية للأطفال الصغار الذين يعانون من مشاكل عاطفي وسلوكية
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
معالجة مشكلة القدرة على فهم الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون
المشاركة في الخصم الضريبي على الدخل المكتسب والأزمات المالية بين الأسر الريفية ذات الدخل المنخفض
تطبيق خوارزميات SQP الضمنية السلسة علي البرامج الرياضية ذات القيود المتكاملة
المعلوماتية السريرية: أولوية القوى العاملة للرعاية الصحية في القرن 21
ديناميكية تكيف الابتزاز والامتثال
تحليل شجرة القرارات للتنبؤ بمعدلات النجاح/الفشل الأولية لامتحان الترخيص للمجلس الوطني للممرضين المسجلين لدى طلاب زمالة التمريض.

إترك رسالة سريعة