Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التويتر كنهج مبتكر للأدب في فصول اللغة الألمانية الدراسية بالمرحلة المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أثر قيادة الإناث في ظل الإدارة المقارنة لتحقيق التميز الإداري في حل المشكلات في حالات الأزمات
المباني المدرسية في القرن الواحد والعشرين: بعض ملامح المباني المدرسية الجديدة في أيسلندا
فهم التوحد: كيف يمكن لمعالجي الأسرة دعم آباء وأمهات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
التحديات والمعوقات التي تواجه سيدات الأعمال الصوماليات في منطقة بنادير
الأخلاقيات ومذهب الأخلاق: مقارنة القيادة الأخلاقية بالمستخدم، وأنماط القيادة التحويلية والأصلية
مقارنة الأساليب المختلطة لتطوير وتقييم تعليم المتدربين على علم الأورام فيما يتعلق بالتقليل من الآثار السلبية وتحسين جودة خدمات وسلامة المرضى
تنمية أعضاء هيئة التدريس: احتياجات ومعارف وأولويات أعضاء هيئة التدريس
مجموعة مثالية من مراكز الإحساس على اللسان والشفاه لتصنيف حركة الكلام
تفاعلات الصف، العلاقات التكاملية الثنائية بين المعلم والطفل، والتنظيم الذاتي عند الأطفال الصغار المضرورين اجتماعيا.
0
إترك رسالة سريعة
×