Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ما هي أفضل إستراتيجية تدريس لتعزيز الدافعية لتعلم مكافحة التصيد الاحتيالي؟ خرائط المفاهيم المستخدمة على الحاسوب اللوحي(التابلت) أو أوراق العمل؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الأبعاد المعرفية والدافعية للتعلم: اختبار تجريبي لأحد النماذج الافتراضية
الدافعية للتعلم لدي خبراء تكنولوجيا المعلومات: لمحات من أهداف متعددة
فاعلية قوة الاتصال الشخصي بين المرشد الأكاديمي والدافعية للتعلم لدى الطلاب في جامعة ستايكس ميجا ريزكي ماكاسار
العلاقة بين التواصل الفوري، والدافعية لمواصلة التعلم وبين دمج التكنولوجيا
المعرفة المتعلقة بالمحتوى التربوي للأستاذ الجامعي، والدافعية، والتعليم التحويلي، والتعلم العميق للطالب في برامج البكالوريوس في اللغة الإنجليزية في الجامعات الباكستانية
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
تبديل الرمز في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: منظور بنجلادشي
التعاون بين الغرب والشرق في الشمال الأوروبي
يمكن لمعالجة الكلام المعتمدة على المعدل أن تكون مخصصة للكلام: أدلة من الاختفاء الإدراكي للكلمات تحت التغيير في معدل الكلام للسياق.
0
إترك رسالة سريعة
×