Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الفجوة الرقمية: أفضل الممارسات لتدريب أعضاء هيئة التدريس على الانترنت في استخدام التقنيات التربوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
132
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
التعلم المبني على الدماغ: المعرفة، والمعتقدات، والممارسات الخاصة بأعضاء هيئة التدريس في نظام التعليم العالي الخاصة بولاية بنسلفانيا
تدريب أعضاء هيئة التدريس الجامعيين على الانترنت: أفضل الممارسات مقابل الحقيقة- دراسة حالة بأسلوب مختلط
تدريب أعضاء هيئة التدريس الجامعيين على الانترنت: أفضل الممارسات مقابل الواقع- دراسة حالة بأسلوب مختلط
الممارسات الفعالة لتقييمات أعضاء هيئة التدريس في الكليات المجتمعية في أيوا
تأثير الضغط والدعم الاجتماعى على الارهاق
نموذج التغير الاجتماعي لتنمية المهارات القيادية: الاختلافات في تنمية المهارات القيادية حسب مستوى الطالب في الاشتراك مع مجموعات مختلفة من الطلاب الجامعيين
دراسة حالة مقارنة حول أنماط تعلم البالغين ذوي إعاقات التعلم واستراتيجيات التعلم
اتجاه جديد نحو تطبيق طريقة التعلم للإتقان في دورة الجبر التأسيسية في مدرسة فيرجينيا الثانوية
دراسة حالة التجارب العلاجية في العمل مع الأفراد الذين لديهم اضطراب في الهوية الجنسية
0
إترك رسالة سريعة
×