Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اعتبارات تصميم برامج إدارة الذات المقدمة عبر الانترنت للبالغين من ضعاف السمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
آثار البرامج الجامعية للبالغين الكبار: التغييرات في الصور النمطية الجماعية والثقافية، والتصور الذاتي للشيخوخة، والاتزان الانفعالي
قياس تقدير الذات لدي طلاب الجامعات الذين يعانون من الصم وضعف السمع
مجال تأسيس نظام التوقيع الالكتروني
الطلب الكامن خلف المشاركة الترفيهية وعمليات التفاوض في القيود المفروضة على الترفيه: دليل من الأفراد الكوريين ذوي الإعاقات
دور الإشراف في تحسين ممارسة الإرشاد التربوي والمهني: استعراض
منهاج متعدد الأبعاد لتطوير اختبار صوتي للغة الصينية.
أثار تمارين المقاومة عالية الشدة وتمارين المقاومة منخفضة الشدة مع تقييد الأوعية الدموية على مؤشرات العظام لدى كبار السن من الرجال
الأخلاقيات والقيادة: كيف تصنع الأخلاقيات الشخصية قادة ناجحين
الضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية في منطقة مادوراي، تاميل نادو
0
إترك رسالة سريعة
×