Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل عناصر النسخة الفرنسية لاختبار استقبال القواعد النحوية بين الأطفال والبالغين الذين يعانون من متلازمة داون أو الإعاقة الفكرية نتيجة لمسببات غير متمايزة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المقارنة بين تصورات أولياء الأور والتصورات الذاتية لقدرات المهارات الاجتماعية لدي الأطفال والبالغين الذين يعانون من مستويات عالية من التوحد ومن متلازمة أسبرجر
دور الوظيفة التنفيذية في مهارات الحياة المستقلة لدي المراهقات والبالغين الذين يعانون من متلازمة الكروموسوم إكس الهش (متلازمة الصبغي إكس الهش)
تقييم استخدام المساندة الاجتماعية والاحتياجات بين الأبوين الأمريكيين من أصل أفريقي للطفل أو الشخص بالغ الذين يعاني من متلازمة داون
معالجة مشكلة القدرة على فهم الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون
النشاط الحركي، واستكشاف الأشياء، وتمييز المكان لدى الأطفال الذين يعانون من التوحد ومتلازمة داون
قياس فهم طريقة الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون.
الموك من خلال المكتبات: بعض التحديات والفرص
استكشاف الإنصاف المتماثل في تأثيرات سيمون
التحصيل الدراسي لدى الطلاب ذوي الإعاقة العقلية: دور الحالة الاقتصادية والاجتماعية ومشاركة الوالدين
0
إترك رسالة سريعة
×