Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فصل الكهرباء عن المتاحف: استكشاف تأثير عدم استخدام أجهزة الاتصالات المحمولة على تجارب الطلاب الصينيين في المتاحف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاتصال والانتشار: مناقشة عن نظريتين تؤثر على تطبيقات التعلم المستقبلي
استخدام التويتر كنهج مبتكر للأدب في فصول اللغة الألمانية الدراسية بالمرحلة المتوسطة
القضايا الحرجة في اللغة والتخطيط التعليم في القرن الحادي والعشرين في جنوب أفريقيا
إدارة شرائح العرض من خلال العناصر المعاد استخدامها
الصراع في المؤسسات: ما وراء الفاعلية والأداء
العلاقة بين كل من العدالة، الثقة، الالتزام التنظيمي وتقييم المدير والتصورات حول إدارة الصراعات في سياق السلوك التنظيمي
نظرية التعلم الخاصة بدعم المحاكاة لتحسين رعاية الممرضات للمرضى ذوي الحالات الحرجة
قياس دافعية الطلاب في فصول التربية البدنية الثانوية: تطوير والتحقق من أثنين من استبيانات التقرير الذاتي
تحليل تطور وفعالية نظام تعليم الشهادة الشخصية واسعة الانتشار متعددة الأجهزة المبني على تصنيف بلوم للأهداف التربوية.
0
إترك رسالة سريعة
×