Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التطوير والتوحيد القياسي لمقياس السلوك التكيفي التشخيصي: تطبيق نظرية الاستجابة للفقرات على تقييم السلوك التكيفي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تطبيق التدخل التربوي لتحسين عملية غسل اليدين في المدارس الابتدائية: تقييم العملية من خلال تجربة عشوائية
استخدام تقييم أداء المعلم التربوي عليك المهاجمة كما يصطاد الأسد الغزال في متنزه سيرينغيتي الوطني: وجهات نظر الطلاب حول تطبيق مبادرة جديدة
طرق تحليلية مختلطة في تقييم التطور المهني للطلاب من خلال تطبيق تقييم لنهج التعلم
وضع معايير التقييم لتقويم المبتدئين "القدرة على تطبيق المفهوم الموجه نحو الأشياء باستخدام أسلوب دلفي"
كيفية إعداد معلمي ما قبل الخدمة في مرحلة رياض الأطفال لدمج برمجيات الرياضيات داخل الفصل الدراسي؟ دراسة استكشافية عن التطبيق والتقييم وبحث عن برمجيات الرياضيات في المراحل المبكرة
بحث تطبيق تقييم الكتابة الآلية على الطلاب الجامعيين الصينيين المتخصصين في اللغة الإنجليزية: دراسة حالة لنظام اكتب لتتعلم
تصميم محتويات التعليم الإلكتروني لتعليم اللغة الانجليزية للصف الحادي عشر باستخدام نموذج تحليل، تصميم، تطوير، تطبيق وتقييم عملية النظام التعليمي
معايير تقييم وتطبيق طالب التمريض للتمارين القائمة على الأدلة: دراسة دلفي
تصميم، وتطبيق، وتقييم برنامج التنمية المهنية
0
إترك رسالة سريعة
×