Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الخصائص الزمنية للتعلم الالكتروني: دراسة استكشافية لتصورات الأكاديميين.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
موقف الطلاب نحو التعلم الإلكتروني: دراسة عن متعلمي اللغة الإنكليزية في مركز اللغة الإنجليزية بجامعة الطائف
دور الويب كويست في تعليم العلوم من أجل المواطنة
دراسة أنماط التغير في مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الدراسات العليا في التمريض
الإنترنت في تايلاند: وسيلة بديلة للاتصال
التغيير في المعرفة والمواقف لدي طلاب المرحلة الثانوية المعرضين لدورات التربية الأسرية ودورات نقص المناعة البشرية في ولاية لاغوس، نيجيريا
المنهجيات القائمة على الذكاء البشري لتطوير البرمجيات التعليمية
أثر اتخاذ القرار لرؤساء المهارات الإدارية على التحصيل الأكاديمي للطلاب
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
دمج الكتابة والرياضيات
0
إترك رسالة سريعة
×