Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جوهر تطوير مركز مصادر التعلم في سياق NAAC
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
بحث إعداد المعلم في جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة: دراسة مقارنة أولية
ممارسات العمل ذات الأداء العالي، واللامركزية، والربحية: دليل من البيانات اللوحية
منهج المعلمين في اتخاذ القرار في سياق منهج الساسة اللامركزية: قضية معلمي المرحلة المتوسطة الكوريين
البحث الاستراتيجي والتفكير في الإصلاح المنهجي لإعداد المعلم الصيني
الفجوة بين الإعداد والممارسة: استعراض أدبي تكاملي
تصورات حول نمو الثدي والصحة النفسية للمراهقين من الإناث
التعلم الإلكتروني في الهند: عجلة التغيير
أدوار ومسئوليات أساتذة التدريب العملي للتمريض: تصور الأساتذة والطلاب.
0
إترك رسالة سريعة
×