Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جوهر تطوير مركز مصادر التعلم في سياق NAAC
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
الفهم المعرفي وتطوير القيم الفكرية
ردود فعل الطلاب وعلاقاتها بالأعمال والمعرفة الشفهية خلال مختبر الكيمياء
حالة الارتفاع الأولية كمؤشر للتركيز باللغة الفرنسية
تقييم إدارات الجامعة. دراسة حالة عن فلورنسا
اتخاذ القرار لدي المدراء وعلاقته بإدارة الأزمات في المدارس الثانوية بجنوب غرب نيجريا
العلاقة بين السمات الشخصية الأساسية والأداء الإداري: الآثار المتوسطة، والآثار المعوقة
قياس فهم طريقة الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون.
المحددات النفسية والاجتماعية للمشاركة في مجموعات دعم مرضي السرطان عبر الانترنت
هل يمكن للطلاب العمل سويا بشكل عادل ومنصف؟ تحليل آثار العمل في مجموعات العمل التعاوني
0
إترك رسالة سريعة
×