Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الحمل المعرفي يؤثر بشكل مختلف على التحكم في الاستجابة عند البنات والأولاد المصابين بفرط النشاط ونقص الانتباه.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إدراك طلاب الطب لمحو الأمية الصحية في نشاط المناهج الدراسية
استخدام المدونات في إدارة المعلومات والتعلم والدعم الاجتماعي أثناء التدريب
العودة إلى العمل والقدرة على التواصل الاجتماعي بعد إصابات الدماغ الشديدة
القيادة والإدارة في التعليم العالي: منظور البحث
تصميم مبادئ توجيهية لبرنامج الخريجين الخاص باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي
الحس و"الحساسية": المنهج المعرفي والفعال إلى الأدلة إحصائية
مستوي التفكير الحدسي والعقلاني بين صفوف طلاب المحاسبة وعلم النفس
الإعداد والتنمية المهنية لمدراء المدارس في استراليا والولايات المتحدة الأمريكية
عن السلامة والأمن في مجال التعليم: الاحتياجات التربوية والحقوق الأساسية للمتعلمين
0
إترك رسالة سريعة
×