Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منهج وجودي للنمذجة الدلالية للمنهج والمخطط الدراسي في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الكفاءات الأساسية في التعليم العالي: مقارنة بين اثنين من الكليات النسائية تاريخيا في هامبدين، ماساتشوستس
استقلالية الجامعة وتطوير سياسة التعليم العالي في مانيتوبا
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحوث العلمية بالأردن
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
استخدام البرنامج التعاوني بلاك بورد كوسيلة تعليمية في التعليم العالي
مساهمة التعليم العالي تجاه مجتمع مبني على المعرفة في تايلاند
الامتثال أم الجودة؟ المناهج الأمريكية والبريطانية لاعتماد مؤسسات التعليم العالي
الدورات المحددة للفرق التعاونية في التعليم العالي: تحليل للعمل التعاوني، العلاقات والنتائج
مدى تأثير وأشكال الضغوط في الأدوار الوظيفية لدى الإداريين في الجامعة
0
إترك رسالة سريعة
×