Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الذكاء الاجتماعي بين صفوف الطلاب الجامعيين في إطار علاقته بمتغيري الجنس، والتخصص الدراسي
التحجيم؟ دراسة لتحديد كيف يمكن للمجرمين الشباب في سن السادسة عشر في جميع أنحاء ليسترشاير التعامل مع التعليم أو التدريب أو التوظيف
اتخاذ القرارات من قبل طلاب بكالوريا التمريض حول الإعدادات السريرية
توسيع رؤيتنا الخاصة بتعليم وإدراك المتحف: تحليل ثلاث دراسات حالة لمتعلمي الآداب المكفوفين المستقلين
ما العوامل المرتبطة بتسريع انتقال الطلاب بين الصفوف الدراسية؟
تحسين السلوك ومستويات القراءة: استجابة الطلاب لعامين من المشاركة في التدخلات السلوكية الإيجابية وبرامج الدعم التي تُدار من قِبل المعلم للمرحلة الابتدائية على مستوى المدرسة
الإنجازات البحثية في جامعة مولانا مهاريشي ماركندشوار خلال الفترة من (2007- 2015): دراسة تحليلية علمية
دراسة المعتقدات والمواقف تجاه الإعلان على شبكة الانترنت بين المستهلكين الصينيين
تقييم الإجهاد الأكاديمي وحل المشكلات بين طلاب المرحلة الثانية من المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×