Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحسين الوعي بالتنوع الثقفي لدى معلمي العلاج الطبيعي
تحليل تأثير التدخل القائم على التكنولوجيا في مختبر اللغة لتحسين مهارات الاستماع لطلاب السنة الأولى بالهندسة
مراحل تطور الشراكة المجتمعية الجامعية: تجربة بادرس انفورمادوس / يوفنس بريبارادوس
إساءة معاملة الوالدين: فتح مناقشة عن حالة معقدة من علاقات السُلطة الأسرية
الاقتراحات المتعلقة بالتدريب الاستراتيجي في استيعاب القراءة
مفاهيم أصحاب المصالح عن ربط التعلم المهني في التعليم التقني والإضافي وأماكن العمل.
مجموعة الأنشطة المعنية بدعم طلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من التخلف العقلي في فصول التعليم العام
إدراك التمكين وسلوكياته: معرفة الأهمية النوعية
تصورات التأهب لأول فصل إكلينيكي طبي ميداني: مراجعة منهجية وتحليل
0
إترك رسالة سريعة
×