Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العلاقة بين نجاح الاستيعاب القرائي مع الوعي ما رواء المعرفة والدافعية ومستويات القراءة لطلاب الصف الخامس
نحو نموذج للاستغراق الوظيفي
الاتساق المحلي وتأثيرات البحث الوقائي في اللغة الألمانية
الإناث مهربات المخدرات على الحدود الامريكية المكسيكية: الجنس، والجريمة، والتمكين
التغير الاجتماعي والمرأة
معالجة أوجه عدم المساواة بين الجنسين: دور مدرسة تابعة لمنظمة غير حكوميةNGO في أتار برادش، الهند.
الخبرة التحويلية: تطوير الكفاءة لدي أعضاء هيئة التدريس المبتدئين بكلية التمريض
الانجازات الأكاديمية لطلاب المرحلة الجامعية، المجال الاعتمادي والمستقل للأساليب المعرفية والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
ازدواجية اللغة والأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد: القضايا، والبحوث، والنتائج
0
إترك رسالة سريعة
×