Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
انعكاسات التصنيف: توماس ريد والوصف الببليوغرافي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2013
نبذة
الدراسة قائمة على تحليل محتوى مقالات توماس ريد المتعلقة بإطارات التصنيف الببليوغرافية
عناصر مشابهة
التحكم والإلغاء في النفس: حالات العجز المتعددة في ي نقص الانتباه فرط النشاط
تأثيرات الأسلوب، الوقت والتفاعل بينهم على أجهزة التعلم النحوي المتماسكة
تدريب المهارة الإكلينيكية القائم على المحاكاة لتعزيز فعالية التعلم الإكلينيكي باستخدام نماذج تقييم المحاكاة في تعليم التمريض
دراسة ثنائية نموذجية حول المقاييس النفسية للاضطراب نقص الانتباه فرط النشاط
تحليل الممارسات المعرفية في تقارير المجموعات الطلابية في التعليم العالي في تنفيذ نشاط علم المناعة القائم على الاستقصاء.
مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال (ملحوظة: مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال في هذه الدراسة قائم على منهج التفكير المنظومي)
تدريس الكلام باللغة الإنجليزية واختبارات الكلام باللغة الإنجليزية في السياق التايلاندي: تأملات من منظور تايلاندي
دراسة عن التوعية الصحية لدي كبار السن في الدول الصناعية النامية
تجربة التدفق في سن المراهقة وعلاقتها بسمات الشخصية والعمر
0
إترك رسالة سريعة
×