Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مهارات الإرشاد الشخصي لدى مرشدي تكنولوجيا التعليم: دراسة حالة متعددة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحليل تطور وفعالية نظام تعليم الشهادة الشخصية واسعة الانتشار متعددة الأجهزة المبني على تصنيف بلوم للأهداف التربوية.
المقابلة الشخصية المصغرة المتعددة كأداة قبول للحرم الجامعي الفرعي لبرنامج الدكتوراه في الصيدلة.
منبئات الأمومة في رفض الوالدية وسلوك المراهقين المبكر المُعادي للمجتمع
إحداث فرق في حياة الدارسين: نتائج دراسة تستند إلى برامج محو الأمية للبالغين
الافتراضات المسلم بها حول التجارب السريرية لطلاب التمريض حديثي التخرج المسجلين مسبقا في العمل المدفوع قبل التسجيل: تحقيق سردي
تأثير مواقع الشبكات الاجتماعية على التنمية الاجتماعية والأكاديمية للمراهقين: النظريات والخلافات الحالية
دراسة مقارنة لتأثير التوكيدية على نتائج المفاوضات في كندا والصين
العلاقة بين مفاهيم الطلاب عن التعليم ونجاحهم الأكاديمي
إدارة التغيير الفعال والحوكمة والسياسة لاستدامة التحول في التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×