Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احصل على مكان: دور مساحة حجرة الفصل في التطبيق المستدام للتعليم القائم على طريقة الأستوديو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير المعتقدات الوظيفية والوضع الاجتماعي والاقتصادي على مهنة صنع القرار لدي طلاب المدارس الثانوية في الهند
الرعاية التلطيفية للأطفال المصابين بالسرطان
الدور الرئيسي لإرشاد المساعدات المالية أثناء عملية التسجيل.
الثقافة النوعية للمدرسة والرفاهية المتعلقة بالطالب.
إدارة السجلات الإلكترونية: استعراض الدراسات التجريبية من الفرع الإقليمي في شرق وجنوب أفريقيا للمجلس الدولي حول الأرشيفات، منطقة (إيزاربيكا)
عملية اتخاذ القرار لدي المدراء وعلاقتها بإدارة الأزمات في مدارس المرحلة الثانوية النيجرية الواقعة في قطاع الجنوب الغربي
فعالية التدخلات النفسية الديناميكية للأشخاص ذوي صعوبات التعلم: استعراض منهجي
هل تقنية المعلومات الجديدة تقلل جودة وسائل الإعلام ؟ مفارقة السلع التجارية العامة
الحمل المعرفي يؤثر بشكل مختلف على التحكم في الاستجابة عند البنات والأولاد المصابين بفرط النشاط ونقص الانتباه.
0
إترك رسالة سريعة
×