Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احصل على مكان: دور مساحة حجرة الفصل في التطبيق المستدام للتعليم القائم على طريقة الأستوديو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أسئلة علي جودة أماكن تخزين الموارد التعليمية المفتوحة: استعراض الأدبيات
مقارنة بين طريقة تلخيص وثيقة قائم على الرسم البياني والطريقة العنقودية
أساليب التيسير الفعال للتعليم عبر الإنترنت
الحقوق واللوائح: الحرية الأكاديمية وحق الجامعة بتنظيم الصحافة الطلابية
دقة القرار أم الحدس المهني الشمولي؟: رؤى حول اختيار طلاب التمريض والقابلات في موقع العمل.
أثر ممارسات الموارد البشرية على الالتزام التنظيمي في الجامعات الباكستانية
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية على الاستيعاب المفاهيمي لدائرة أويلر لدى الطلاب المتقدمين
الحكم النسبي في تصور هوية الوجه كما كشفته الآثار المتتابعة.
تأثير اللياقة البدنية للألعاب الهوائية في مرحلة الطفولة على التعلم والذاكرة: e72666
0
إترك رسالة سريعة
×