Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار عناصر المشاركة، والدراسة، والتفعيل على القدرة على الكلام لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية المتوسطين: منهج قائم على المهمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إنتاج فن التمثيل الإيمائي من قبل فاقدي القدرة على الكلام: ما هي العوامل المؤثرة؟
العلاقات بين اكتشاف تشديد المقطع، عيوب الكلام، والقدرة الاتصالية عند البالغين المصابين باضطرابات طيف التوحد.
معالجة مشكلة القدرة على فهم الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون
التدريب على التوعية بالإعاقة في التعلم لموظفي المستشفى
آثار التدريب على إنجاز ودقة واجبات الرياضيات المنزلية لطلال المرحلة الثانوية الذين يعانون من اضطراب الانتباه وفرط النشاط
التدوير الوظيفي في مكتبة جامعة نيجيرية
دراسة استكشافية عن المعرفة بحقوق الإنسان: عينة من معلمي ما قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية في أسبانيا
تعلم نظم الرموز الرياضية في الجبر الخطي وحساب التفاضل والتكامل
النساء العاملات، النساء التابعات إلى الطبقة المتوسطة، والعوائق التي تحول دون مشاركتهم في الاجتماعات العامة الخاصة بالبيئة
0
إترك رسالة سريعة
×