Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المعلم لمجموعة التعلم النشط في تسلسل علم الأحياء التمهيدي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
استخدام البرنامج العلمي القائم على الإبداع لتعزيز الإبداع العام في الأطفال الصغار: دراسة بحثية حول أداء المعلم
مواقف المعلمين تجاه استخدام اللغة الأولى في صف اللغة العربية
تجربة النموذج البنائي للكشف عن تأثير المعرفة، والمواقف، والقيود المقترنة بهدف المعلمين لاستخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب في المقررات الدراسية علي الانترنت
استخدام المعلمين لأربطة اللياقة البدنية في الفصول.
وجهات نظر المعلمين حول القيادة المدرسية الفعالة باستخدام مهارات و أدوات المعرفة بالقرن الحادي والعشرين
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل، وتطبيق، ودراسات حالة
استخدام المعلمين للاستراتيجيات التكنولوجية الفعالة في إطار تدريس الرياضيات بالصفوف المتوسطة
الخرائط المفاهيمية لتقييم استيعاب الطلاب المعلمين للبرهان الرياضي
عنف الانترنت: دراسة نوعية عن وجهات نظر الوالدين والمعلمين علي نتائج عنف الانترنت وفاعلية استخدام فلاتر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×