Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قياس إسهام المدارس الثانوية الكاثوليكية الرومانية في القيم الدينية، والشخصية والاجتماعية للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
32
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على التنمية الاجتماعية والأكاديمية لطلاب المدارس الثانوية
دراسة حالة تبحث تصورات معلمي العلوم في المدارس الثانوية فيما يتعلق بتعليم ثقافة العلوم
أولويات التنمية المهنية المرتبطة بالثقافة لدى معلمي المدارس الثانوية
اتجاهات مدراء المدارس الثانوية بتكساس حول دمج الطلاب ذوي الإعاقات في فصول التعليم العام
تعزيز الكفاءة العالمية: العوامل التي تؤثر على تطوير المدرسة الثانوية للدراسات الدولية
حول العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والعدوان: دراسة حالة حول للطلاب الذكور بالمدارس الثانوية
فعالية التدريس التشاركي في فصول التربية الخاصة والعامة في المدارس الثانوية العامة
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
معلمي الرياضيات العاملين بالمدارس الثانوية والمتوسطة: مراحل التفكير الهندسي والجنس
0
إترك رسالة سريعة
×