Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييمات المرض العقلي لدى الأشخاص ذوي إعاقات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المناخ الاجتماعي في خدمات صعوبات التعلم
التعلم المختلط مقابل المحاضرة التقليدية في الدورات التدريبية للفيسيولوجيا المرضية التمهيدية للتمريض.
الاستيعاب المفاهيمي لطلاب الطب في السنة الأولى ومقاومة التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بنظام القلب والأوعية الدموية المركزي
منهج التعلم المختلط المبتكر باستخدام المرضي الافتراضيين في إعداد لمهارات التدريب المعملية: تصورات الطلاب والمعلمين
رؤية المتمرسين لسلطة المذيع
الدور المتنامي لتطور الإدارة الاستراتيجية
مدى انتشار اضطراب نقص الانتباه / النشاط المفرط بين طلاب المدارس الابتدائية في منطقة قروية إيرانية
اضطرابات طيف التوحد: التركيب العام والتقييم متعدد الأوجه تجاه البرنامج العلاجي المصمم
التحديات التي تواجه المتعلمين الدوليين: دراسة نوعية حول المخاوف والصعوبات بالنسبة للطلاب الدوليين
0
إترك رسالة سريعة
×