Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إسهام المعرفة الصرفية في أداء الفهم القرائي لطلاب الصف السابع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة لاستخدام معلمي الصف الأول والثاني للممارسات المتفقة مع أبحاث الدماغ وعلاقاتها بمستويات المعرفة القرائية
العلاقة بين نجاح الاستيعاب القرائي مع الوعي ما رواء المعرفة والدافعية ومستويات القراءة لطلاب الصف الخامس
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
الابتكار الصحي القائم على العلوم في غانا: اِلإشارة إلى طريق مسار التطور الجديد من قبل أصحاب المشاريع الصحية
التحقيق في العلاقة بين جودة حياة العمل والالتزام التنظيمي بين العاملين في الشركات الماليزية
تصورات معلمي المدارس الابتدائية عن التماثل التنظيمي
استجابة الطلاب للكتب الإلكترونية: دراسة الموقف تجاه القراءة بين أطفال المدارس الابتدائية في الكويت
مرحلة التطور وعلاقتها بنظام معلومات الإدارة وإدارة الجودة الشاملة في عصر الأعمال الإلكترونية
هل يمكن للترجمة الآلية أن تعلن عن مجال جديد للخدمة؟ الحكايات الشعبية على الانترنت كدراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×