Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المتعلمون بين مرحلة الطفولة والبلوغ: تقييم الكفاءات في الكتابة للمراهقين الذين يتعلمون اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
لماذا يرتبط النشاط الزائد بالتحصيل الدراسي؟
دراسة تفضيل المكافأة لدى الطلاب التايوانيين الموهوبين والغير موهوبين ذوي مراكز الضبط التباينية
مصدر مساء استغلاله: عدم الاستفادة من تدخل الاباء المكسيكيين في ولاية جيتواى الجديدة.
الإطار القائم على التحسين لنمذجة استراتيجيات مكافحة الإرهاب
ما وراء المعايير الاقتصادية: المنهج الإنساني في النجاة التنظيمية
تقييم مشروع فاتح في إطار التقسيم الرقمي.
التوجه نحو التنمية الفعالة لموارد المعلومات الالكترونية في المكتبات الجامعية النيجيرية
إعداد متخصص لمعلمي المستوى المتوسط: استعراض محلي لبرامج إعداد المعلم.
كفاءات التدريب الكمي الرقمي في الطلاب من ذوي الإعاقة الذهنية
0
إترك رسالة سريعة
×