Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المتعلمون بين مرحلة الطفولة والبلوغ: تقييم الكفاءات في الكتابة للمراهقين الذين يتعلمون اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تعليم المواطنة العالمي وانعكاساته على أهداف المناهج في عصر العولمة
العلاقة بين الرضا عن التواصل والتماثل التنظيمي: دراسة حالة جامعة بوترا ماليزيا
استيعاب المعضلات التي يواجهها معلمي التعليم والتدريب المهني(VET) وآثارها المترتبة على طلاب، معلمين، ومعاهد التعليم والتدريب المهني(VET) العالمية.
الدوائر التعليمية العملية : التعليم العملي بين النظرية والتطبيق
التصدي للعنف ضد المرأة باعتباره شكلا من أشكال جرائم الكراهية: القيود والاحتمالات
أهمية التشكيل وتأثير السلوك في الاحتراف الرياضي
مقررات السنة التحضيرية كمؤشرات على مستوى طلاب السنة الأولى في التفاضل
خبرة معلمون الكيمياء المستجدة في التدريس: تأثير نموذج التنمية المهنية على المعتقدات والممارسات
تقييم بيئة التعلم الخاصة بمختبرات الكيمياء بالمدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×