Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أسئلة التحقق من المعاني كأداة تعلم نشط لدي طلاب الجامعة الدوليين المساعدين في مختبر البيولوجيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
أبعاد المنظمة المتعلمة في السياق الهندي
استراتيجيات التدريس في فصول الدمج الشامل مع الطلاب الصم
منظور انتقادي لنتائج التعلم وفعالية المناهج التجريبية في تعليم ريادة الأعمال.
عملية الإشراف في النظام التعليمي التركي: الهدف، والبناء، والعملية
العلاقة بين إدمان الانترنت وبين الداء الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الجامعية
تطوير كفاءات المعلمين لتصميم تجارب تعلمية شاملة.
مواقف المستخدمين تجاه كتب تعليم القراءة الالكترونية المخصصة للاطلاع
احتياجات الإرشاد النفسي للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات في منطقة أكرا الكبرى في غانا: الآثار المترتبة على الدمج التربوي في غانا
الرعاية التلطفية في المرضى الذين يعانون من مرض التصلب المتعدد الشديد: تقريرين حالة ودراسة استقصائية بين أطباء الأعصاب الألمان لمرضى التصلب العصبي المتعدد
0
إترك رسالة سريعة
×