Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القواعد الإرشادية للتوثيق المبنية على توقع التوثيق تساعد على دقة التوثيق بين الممرضات في إطار الطب النفسي.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
الاختلافات الفردية لمعلمي العلوم واسترجاع فيديو تفاعلي.
النقلة النوعية: تحديات القيادة في مدارس القطاع العام في باكستان
الابتكار، والسلوك الاستباقي، والرؤية هي ثلاثة أبعاد متكاملة بين القيادة والريادة
دور المؤتمرات عن بعد في التثقيف الصحي العام العالمي.
نحو تدريس مناسب: استخدام البحث والعمل التشاركي لتحسين تجربة تعلم طلاب الإكلينيكي المتكامل الطولي في إحدى مستشفيات المناطق الريفية في جنوب أفريقيا
إعادة هيكلة نظام الامتحانات في التعليم العالي الثانوي في باكستان: من وجهة نظر المعلمين
الوصول إلى الفرد: الانضمام للاتحاد الأوروبي، والمنظمات غير الحكومية، وحقوق الإنسان.
الأسباب التي تكمن وراء ضعف بعض الطلاب في دورات البرمجة في كلية العلوم التطبيقية في أيبري
0
إترك رسالة سريعة
×