Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب الماجستير والدكتوراه في برامج الإدارة التعليمية
عناصر مشابهة
العلاج المعرفي السلوكي الجماعي للذين يعانون من القلق المتباين واضطرابات المزاج في العيادات الخارجية لمستشفي الطب النفسي
هل يوجد تناسق في الصور المتحركة؟ استكشاف النسخ المختلفة من النموذج العقلي لعلم قياس الوقت.
تطوير عضوية في تعليم الطلاب الصم وضعاف السمع وفق الإعدادات الشاملة
العلاقة بين الإبداعية الخاصة بمتعلمي اللغة الإلنجليزية كلغة أجنبية واستقبال المفردات والمعرفة الإنتاجية
الثقافة في المدارس الشاملة: وجهات نظر أولياء الأمور حول الثقة في الشراكة المهنية الأسرية
قروض التعليم وتمويل التعليم العالي في الهند: معالجة الإنصاف ورأس المال
التعليم العالي في المملكة العربية السعودية
تطوير الإطار التشغيلي للمشاركة المجتمعية في كلية إدارة الأعمال بجامعة دي لا سال رامون مقابل جامعة ديل روساريو
التوجهات الجنسية المتمايزة في العلاقات العامة: تطبيقات الخيارات المهنية
0
إترك رسالة سريعة
×