Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب الماجستير والدكتوراه في برامج الإدارة التعليمية
عناصر مشابهة
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
التحديات التي تواجه المديرين المعينين حديثا في إدارة المدارس الثانوية العامة في مقاطعة بوندو في كينيا: دراسة تحليلية
دور الجامعات في الشراكة من أجل التطور المجتمعي في ابتكارات تكنولوجيا المعلومات: استخدام المساعدات الجامعية من أجل "تطوير نظام المعلومات بالجوار"
التحديات التي تواجه المديرين في إدارة الصراع في المدارس في المناطق الجنوبية والجنوبية الوسطى في بوتسوانا
آثار الإدارة بالتجوال: دراسة حالة مستشفى ألمانية
كيف أن الاستثمار في التدريب على الأبحاث يؤثر على تطوير شبكات الأبحاث والتعاون؟
خلق بيئة الانجاز: ما الذي يمكن أن يفعله المسح الحياتي في كندا لضمان تفوق المديرين والمشرفين في تطوير تقاريرها المباشرة؟
التعلم الالكتروني والوجه المتغير للتدريب والتطوير في الشركات
التطوير المهني لمديري المدارس - دراسة الاتساق بين المناهج الدراسية لمؤسسة مدير الماجستير مع ممارسات القيادة الفعالة لتحسين المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×