Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب الماجستير والدكتوراه في برامج الإدارة التعليمية
عناصر مشابهة
برنامج صيفي قبلي لامتحان القبول بالجامعة: سد الفجوة لدى طلاب الأقلية المحرومة المهتمين بمهنة التمريض.
الحكم الذاتي المدرسي والمحاسبية
التصور المكاني، والتخيل التصوري، وحل المسائل الرياضية لدى الطلاب ذوي القدرات المتفاوتة
الأنماط القيادية للمدراء والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية في ولاية إيكيتي، نيجيريا
فحص القراءة الناقدة في نصوص القراءة: تحليل نوعي
الأداء الوظيفي للزيارات التوجيهية والإشرافية التي أجراها المشرفون في المدارس الابتدائية
تأثير اختبار استيعاب استراتيجيات على كفاءة الاستماع للمتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية
الصلابة النفسية في النساء ذوات الشلل النصفي
موظفين وخدمات الرعاية التلطفية: دراسة استقصائية وطنية في تايلاند 2012
0
إترك رسالة سريعة
×