Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب الماجستير والدكتوراه في برامج الإدارة التعليمية
عناصر مشابهة
خمس خطوات لفصل دراسي بنظام المنظمة التعليمية
تأثير إعادة الإعمار والتجديد كإستراتيجية ملاحظة على القدرات الكتابية لدى الطالبات الإيرانيات بالمرحلة الأولي الثانوية
وجهات النظر المتعددة في تعلم الطلاب ومشاركتهم وتحفيزهم في معامل الأحياء المدرسية
الإجهاد المهني والصحة النفسية وسلوك العمال في الصناعات التحويلية في جنوب غرب نيجيريا
إستراتيجية الاتحاد الأمريكي لكليات الصيدلة لتناول احتياجات التنمية المهنية لرؤساء الأقسام
برنامج التربية الوقائية من السرطان في جامعة بوردو: نظرة عامة ونتائج أولية
معوقات الحصول على فرص للعمل وعلى تنظيم المجتمعات لدي المرأة اللبنانية في سيراليون
مراجعة اسكندنافية لحالات الدخول للمستشفى لمرض الانسداد الرئوي المزمن
تعزيز وتطوير معلمي الطب من قبل مجتمعات المعلمين الغير رسمية: دراسة نوعية
0
إترك رسالة سريعة
×