Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب الماجستير والدكتوراه في برامج الإدارة التعليمية
عناصر مشابهة
العلاقة بين استخدام مدراء المدارس العليا للسلطة والتصورات الذاتية لدى المعلمين حول التمهين
تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
أثر العدالة التنظيمية على سلوك المواطنة التنظيمية في التعليم العالي الماليزي
صعوبات القراءة بين تلاميذ المدارس الابتدائية والثانوية: حالة من زمبابوي
دمج الأنشطة التعليمية التفاعلية عبر الانترنت في دورات علم الحيوان 1
التفاعل القائم على الإنترنت من خلال نشر قصتك على الموقع الخاص بك
استفسار بسيط ومرن SAFQuery: واجهة بحث بسيطة ومرنة على شبكة الإنترنت.
تتنبأ المهارات اللغوية التعبيرية المبكرة بالنواتج العصبية المعرفية على المدى الطويل لدى مستخدمي زراعة القوقعة: أدلة من اختبارات مكارثر-بيتس للتطور التواصلي.
0
إترك رسالة سريعة
×