Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تثقيف وتقييم الصيادلة لاستخدام مؤشر عبء الأدوية لكبار السن باستخدام طريقة التعليم المهني المستمر.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم برنامج التنمية المهنية الخاص بنظرية تعلم الكبار
تطوير مقياس الاتزان الانفعالي
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في التعليم لذوى الاحتياجات الخاصة
العجز في الوضوح العاطفي والضعف تجاه إيذاء الأقران والأعراض الداخلية بين المراهقين المبكرين.
الارتباط الذاتي للبيانات الزمنية والمكانية لشبكة الطرق
اجتياز الحدود في تعليم الأحياء للمرحلة الجامعية.
تقديم نموذج قابل للتنفيذ لتقييم هندسة البرمجيات باستخدام تقنية بلاك بورد والنماذج الرسمية
التنبؤ بالالتزام التنظيمي من الثقافة التنظيمية في المدارس الابتدائية التركية
بناء الأرشيف الإلكتروني للسجلات وللمكتبة الوطنية في إيران: دراسة جدوى
0
إترك رسالة سريعة
×