Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تثقيف وتقييم الصيادلة لاستخدام مؤشر عبء الأدوية لكبار السن باستخدام طريقة التعليم المهني المستمر.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحليل وثائقي لاستخدام الطالب أداة التدوين ورسم الخرائط للكشف عن مدى التعليم التأملي العميق.
تنمية الحكم السريري لطلاب التمريض: إطار تعلم لاستخدامها في تصميم وتنفيذ خبرات التعلم التي تمت محاكاتها
استكشاف لاستخدام ماكينات التلعيب في الدورات التدريبية الضخمة المفتوحة على الإنترنت.
استكشاف ظاهري لاستخدام طلاب المساكن لمواقع التواصل الاجتماعي عبر الانترنت
إطار عمل لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في إدارة القبول والتسجيل في التعليم العالي
سهولة الاستخدام والفائدة المتصورة لوسائل التواصل الاجتماعي للتعلم الإلكتروني في التعليم العالي الليبي: تحليل لنموذج المعادلة البنائية
البناء المعرفي: الاستخدام الفعال للتقنيات التربوية في تدريس الدراسات الإسلامية بالمملكة المتحدة
مؤشرات وصف الأدوية للشبكة الدولية للاستخدام الرشيد للأدوية/ منظمة الصحة العالمية في مراكز الرعاية الصحية الأولية في المنطقة الشرقية، المملكة العربية السعودية
تطبيق الكتاب الالكتروني: العلاقة بين مستويات الاستخدام والكفاءة الذاتية من خلال الجنس والعمر
0
إترك رسالة سريعة
×