Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترجمة الأفعال التفسيرية الإنجليزية إلى الفارسية: دراسة مقارنة للمترجمين المحترفين والمتدربين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التطوير المهني لمعلمي العلوم والفيزياء في انجلترا
التقييمات الفعالة للرسوم المتحركة المدمجة- استكشاف تعليم الفيزياء الديناميكية لتعلم واتجاهات طلاب الكليات
دراسة حالة تجريبية عن مبادرة منع التحرش الجنسي بالأطفال في جورجيا
اقتراح سياسة شبكة وبرنامج قيم اجتماعية جديدة
طرق تحليلية مختلطة في تقييم التطور المهني للطلاب من خلال تطبيق تقييم لنهج التعلم
هوية المعلم-الباحث في البحوث العملية التعاونية: بواعث القلق المنعكسة في مجلة بحثية
نظرية الحل الابتكاري للمشكلات والتصميم البديهي: عرض لدراسات حالة والاستخدام المقترح
التطوير والتقييم النفسي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
انتشار ومتنبئات اضطراب أصوات الكلام المستمر عند سن 8 سنوات: نتائج دراسة جماعية.
0
إترك رسالة سريعة
×