Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين المناهج الدراسية الصينية والأمريكية العليا فيما يتعلق بمحتواها ونمطها
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تطبيقات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التصنيع الميكانيكي
التدريس والتعلم من منظور متماسك.
تأثير الإفطار المنتظم على مؤشر كتلة الجسم عند الأطفال التشيكيين من سن 9-10 سنوات.
هوية المعلم-الباحث في البحوث العملية التعاونية: بواعث القلق المنعكسة في مجلة بحثية
اختلاف عناصر الهوية الذاتية وعلاقتها بالأمن النفسي للمراهقين
إصلاح نظام التعليم المدرسي في باكستان
التصميم الكارتوجرافي ونوعية خرائط التغير المناخي
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
السلوك التكيفي في مرحلة الطفولة باعتباره من عناصر الأداء الوظيفي في المرحلة العمرية المتوسطة: العلاقة بالتوجه الوظيفي
0
إترك رسالة سريعة
×