Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير التقييم الديناميكي على التحصيل العام للغة لمتعلمي الإنجليزية كلغة أجنبية بالملرحلة الاعدادية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الجرائم المعلوماتية في الأردن :تقييم قانوني لفاعلية نظام قانون الجرائم المعلوماتية رقم 30 لعام 2010
الفعالية الذاتية وتحقيق الأهداف وما وراء المعرفة كمتنبئات بالدافعية الأكاديمية
حقوق المرأة بالتوظيف في الصين: خلق الانسجام من أجل المرأة في القوى العاملة
التفاوت بين المثاليات والواقعية في بناء المنهج: دراسة حالة حول مناهج اللغة الإنجليزية اللبنانية
نموذج التكمالية بين الأنشطة الموسيقية والتدريسية في درس التعليم الموسيقي
التعليم المختلط للتعليم المستمر: فكرة جديدة لطلاب كلية التربية
السمنة، وتناول المشروبات المحلاة بالسكر لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة من الأمريكيين من أصل أفريقي
دمج التعلم الرسمي وغير الرسمي من أجل التعلم عبر الإنترنت.
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
0
إترك رسالة سريعة
×