Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة النظر في المدخل التواصلي في سياق اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
ملاحظة الطلاب الصينيين الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية لإعادة الصياغة: علاقة لاستهداف الهياكل، الاستحواذ، وسعة الذاكرة العاملة
مقاومة (إعادة) بناء هوية القارئ في اللغة الإنجليزية وسياقات دورة أدب الشباب.
إعادة استعراض دوريات رسائل الأسرة: الجمهور وتطوير المعرفة الثنائية للصف الأول في فصل اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
دور الحالة الاجتماعية والاقتصادية في إعادة رواية القصص السردية لمتعلمي اللغة الانجليزية في سن الالتحاق بالمدرسة
المواطنة من خلال المنهج الدراسي
التصورات الاجتماعية للمخدرات بين الشباب الروسيين: الآراء الشائعة المشتركة والمواقف الاجتماعية
استخدام الموارد البشرية والكفاءة الداخلية في الجامعات النيجيرية المملوكة من جانب الدولة
تطور الكفاءة التفاعلية للمتعلمين المبتدئين: نشاط الانتظام
التحليل البيئي الكارتوجرافي للمناظر الطبيعية في حدائق المحمية الطبيعية لإدارته باستخدام نظم المعلومات الجغرافية. والتطبيق على الحدائق الطبيعية في" لاس باتيوكاس- سييرا في فرنسا" و" كويلاماس" ( النظم المركزي في اسبانيا)
0
إترك رسالة سريعة
×