Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترويج المعارف متعددة الثقافات من خلال التجسيد القائم على اللعب: دراسة حالة لطلاب تعليم المستشارين ولعبة تجسيد الأدوار المسماة "النسيان".
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
ندوةBAAL/CUB2014: الجامعة متعددة اللغات: التنوع اللغوي في التعليم العالي في أطر هيمنة وسياقات توسط اللغة الإنجليزية.
تجربة التعلم التفاعلية متعددة الطبقات: تأسيس المشاركة متعددة الطبقات من أجل تعلم أمثل في التعليم السريري
التقييم المتكامل لنظام التعليم العام في البلديات متعددة اللغات بشرق ليثوانيا
مهارات الإرشاد الشخصي لدى مرشدي تكنولوجيا التعليم: دراسة حالة متعددة
تصورات أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي حول دمج المعامل الافتراضية في برامج درجة تكنولوجيا المعلومات: دراسة استكشافية متعددة الحالات
صحة تقييم المقالات القصيرة وتقييم مدى إحراز للكفاءات الدولية متعددة الثقافات في تعليم هيئة التدريس
السياسة التعليمية الماليزية للتكامل الوطني: التضاريس المتنازع عليها, والتطلعات الجديدة في دولة متعددة الثقافات
تعزيز الاستدامة في التعليم العالي: دراسة متعددة المنهجيات عن استراتيجيات التغيير والقيادة التحويلية
الهوية الأمريكية المكسيكية والتعليم العالي: تحقيق ظواهري في طبيعة الهوية المتعددة الجوانب والعوامل المؤسسية التي تؤثر على الشعور بالانتماء في مؤسسات التعليم بعد الثانوي
0
إترك رسالة سريعة
×