Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب المرحلة الثانوية والتحصيل في الكيمياء
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
جودة الحياة، الموضوعية، الرفاهية الذاتية، والتدين لدي طلاب المرحلة الجامعية المسلمين
تأثير الأساليب المعرفية العاكسة والمتهورة على التحصيل الأكاديمي لطلاب السنة الثانية من المرحلة الثانوية
مقارنة بين تأثير ثلاث طرق لتنمية الإبداع لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة طهران
تقييم طلاب المرحلة الجامعين المسجلين في دورات الكيمياء لتخصصات الهندسة والعلوم
اغتراب الطلاب والمدرسة: تصورات طلاب المرحلة الثانوية المعاقين والغير معاقين
الرعاية المتمحورة حول الطلاب المقدمة من مقدمي الرعاية الصحية بالمرحلة الجامعية
استكشاف التفكير الذاتي والناقد المعروض في محافظ الفنون البصرية للطلاب في المرحلة الثانوية
العلاقة بين أساليب القراءة وأنماط التعلم علي الفهم القرائي لطلاب المرحلة الثانية عشر من الذكور في مادة اللغة الانجليزية
الكتابة الرياضية والحضور من ضمن طلاب المرحلة الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×