Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقاسم الممارسات المعرفية بين الأكاديميين بالسعودية: دراسة حالة لجامعة الملك عبدالعزيز
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
نبذة
الأكاديميين
عناصر مشابهة
تقاسم الممارسات المعرفية بين الأكاديميين بالسعودية: دراسة حالة لجامعة الملك عبدالعزيز
تقييم العلاقة بين أنماط إدارة الصراع والفاعلية التنظيمية
الاستراتيجيات التحفيزية والتأثير المحتمل على الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الثانوية
دور إدارة الصراع في الأداء التنظيمي: دراسة حالة من جامعة صومالي القومية
استخدام استبانة منظمة لتحسين وصف النوبة من قبل طلاب الطب
التحقق من مقياس تقييم القدرة على التعلم للأطفال الصينيين ذوي صعوبات التعلم
نماذج بديلة لتقديم الرياضيات التنموية: المشكلات المتعلقة بالاستخدام والوصول للطلاب.
أبحاث الدماغ والتعلم: تطبيقات للإيفاء بالاحتياجات المتنوعة للمتعلمين
أثر الحضانة على إعداد التأخيرات التنموية المتعددة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: تحليل لمدة 14 عام
0
إترك رسالة سريعة
×