Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مخاوف معلمي المرحلة الثانوية في تبني نظم إدارة التعلم: وجهة نظر أمريكية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي المدارس الثانوية العامة
عناصر مشابهة
الانتقال من الخاص إلي العام: انتقال المراهقين المسلمين بالمرحلة الثانوية من المدارس الخاصة الأمريكية المتوسطة إلي مدارس العامة الثانوية
تحليل صلاحية تنبؤ, تقارب, تمايز اختبار الذكاء الغير لفظي العالمي في إتقان اللغة الانجليزية المحدود لدي طلاب المرحلة الابتدائية المكسيكية الأمريكية
القيادة التوجيهية مقابل القيادة التشاركية: أثنين من المناهج المختلفة حول إدارة الفاعلية المدرسية
ترابط المواد، والممارسات التدريسية، والسياسة: دراسة
منهج وجودي للنمذجة الدلالية للمنهج والمخطط الدراسي في التعليم العالي
الآثار الناجمة عن برنامج محاكاة تعزيز ثقة طلاب الطب عند الاستجابة للتدهور السريري
المناخ العاطفي للعائلة وجودة العلاقة بين الأخوة: التأثيرات على المشاكل السلوكية والتكيفية عند الأطفال في سن مرحلة ما قبل المدرسة
تقرير مسح عن تصورات الطلبة الجامعيين الصينيين عن دورة اللغة الإنجليزية الجامعية.
استكشاف عملية الكشف عن الذات في علاقات تعليم الأقران للشباب ذوي الإعاقات التنموية في المرحلة الانتقالية.
0
إترك رسالة سريعة
×