Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لطلاب الطب في السنة الثانية في كلية الطب، جامعة بابل، العراق
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لطلاب الطب في السنة الثانية في كلية الطب، جامعة بابل، العراق
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لطلاب الطب في السنة الثانية في كلية الطب، جامعة بابل، العراق
تسريع عملية التعلم بشكل كبير والدخول المبكر إلى الكلية: استعراض للبحوث
معتقدات المرضي حول الأسباب، المثابرة، والسيطرة على الخبرات والتجارب الذهانية للتنبؤ باتخاذ القرار لمتابعة العلاج المعرفي السلوكي الفعال للذهان
العوامل المؤثرة على تعليم القراءة على مستوى المدارس الابتدائية
بناء واعتماد مقياس إدارة الذات لدي الطلاب الجامعيين
تعليم الأطفال الذين يعانون من التوحد لعب ألعاب الفيديو عن طريق الجداول الزمنية للنشاط وعروض الفيديو للعبة في وقت واحد
ترويج المعارف متعددة الثقافات من خلال التجسيد القائم على اللعب: دراسة حالة لطلاب تعليم المستشارين ولعبة تجسيد الأدوار المسماة "النسيان".
دوائر التعلم: نموذج للإنتاج المعرفي في الأبحاث الخاصة بالعمل الاجتماعي
0
إترك رسالة سريعة
×