التفاصيل

تأثير التعلم المختلط على أداء الطلاب في برنامج العلاج الدوائي للأوعية القلبية

تأثير التعلم المختلط على أداء الطلاب في برنامج العلاج الدوائي للأوعية القلبية

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

7
سنة النشر:

2015

عناصر مشابهة

أثر إدارة الأداء على بيان المهمة و تحديد الأهداف التشغيلية
المقارنة بين تصورات التخطيط التربوي لمرشدي الإسعاف والطلاب
الترابط بين المدرب وتصورات المتعلم عن سلوكيات المدربين في استكمال أطروحات الدكتوراه على الإنترنت.
المساهمون في العلاقات بين الأشقاء الكبار والاطفال والنية للعناية بالأفراد الصغارالمصابين بمتلازمة داون
الإجراءات المهنية لتجارب اللاعبين الرياضيين مع الارتجاج ومواقفهم تجاهه: دراسة ظواهرية
تصورات معلمي المدارس العليا فيما يتعلق بالقيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في تركيا
دراسة مسحية حول العلاقة بين جودة حياة العمل والالتزام التنظيمي في المنظمة العامة في مقاطعة كردستان
ممارسة التأملية لتخفيض معدل دوران الموظفين في خدمات المعاملات الالكترونية: دراسة حالة لمعايير سيغما 6المتوفرة
أما زلتم تعملون للرجل؟ تجارب عمل المرأة في أستراليا منذ عام 1950

0

إترك رسالة سريعة