Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فهم مصادر الكفاءة الذاتية للطلاب الصينين عند تعلم الإنجليزية في المعهد الأمريكي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
31
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم التوجهات تجاه الإحصاء بين طلاب الطب: الخصائص السيكومترية للنسخة الصربية من استطلاع التوجهات نحو الإحصاء (SATS)
فعالية العلاج الذهني السلوكي المعياري لاضطرابات القلق في مرحلة الطفولة
مسارات مشاركة النشاط المنظم بين المراهقين في المناطق الحضرية: تحليل للعوامل المسببة.
آراء معلمين التعليم الخاص الموجودين في الخدمة وقبل الخدمة على كفايات برامج التربية الخاصة
أساتذة الصحافة المتعددة الوسائط على الجزيرة: الموارد ودعم نقص البرامج الصغيرة
تطوير الإطار التشغيلي للمشاركة المجتمعية في كلية إدارة الأعمال بجامعة دي لا سال رامون مقابل جامعة ديل روساريو
تطوير نظام التصوير الإشعاعي الرقمي المتنقل الصغير من باستخدام الأجهزة الذكية اللاسلكية
الأنماط الزمنية لتطوير شبكة الطرق في منطقة الأمازون بالبرازيل
الاستدامة: العنصر المفقود في إدارة الأداء
0
إترك رسالة سريعة
×