Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاركة الآباء كوسطاء للأداء الأكاديمي بين طلاب التربية الخاصة في المرحلة المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2015
نبذة
آباء طلاب التربية الخاصة
عناصر مشابهة
المقارنة بين فترة التخصص القائمة على نماذج التربية والتعليم بالإضافة إلى نماذج التعلم السريرية التقليدية على تصورات مكونات اتخاذ القرار لعدد من طلاب التمريض
التعليم المختلط للتعليم المستمر: فكرة جديدة لطلاب كلية التربية
تطبيق سياسة التربية الإبداعية في مناهج التعليم العالي الروسية
تصورات معلمي التربية الخاصة والآباء حول مشاركة الآباء في التربية الخاصة
الاختلافات في نواحي المعرفة والاتجاهات لدي طلاب المدارس الثانوية بالمراحل الأولي اللذين تم تطبيق عليهم مناهج التربية الأسرية والمناهج المرتبطة بفيروس نقص المناعة البشرية في ولاية لاجوس بنيجريا
تنفيذ وتطبيق التخطيط الانتقالي وخدمات التنسيق لطلاب التربية الخاصة المنقطعين عن الدراسة منذ المرحلة الثانوية في أونتاريو
تطبيق معلمين المدارس الابتدائية للمناهج الخاصة بالطلاب اللذين يعانون من الاضطرابات السلوكية والنفسية وطلاب مدارس التربية الفكرية وإدارة السلوك
سلوك معلمي التربية الصحية في المدارس الثانوية والتصورات المتعلقة بتدريس الطرق الوقائية لمرض فيروس نقص المناعة البشرية
منهج وسياسة التربية الأخلاقية لطلاب المدارس الثانوية الصينيين: التغييرات والتحديات
0
إترك رسالة سريعة
×